2006年天津市高考作文题

    天津地区高考作文题为：“愿景”。
    《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词-愿景，词义是：所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限。

2006全国卷(河北、贵州等省)高考作文题

    全国卷(河北、内蒙、吉林、贵州、新疆(新疆作文题为本题和“老鹰和乌鸦”二选一)等地区)高考作文题如下：
    目前中国的人读书的人越来越少。1999年为60%，2001年只有52%。
    造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书？中年人说没时间，青年人说不习惯。
    还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。1999年是之3.7%，2003年已经有18.3%。
    全面了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字

2006全国卷(黑龙江、广西等地区)高考作文题

    黑龙江、广西、河南、新疆(新疆作文题为本题和“读书率下降”二选一)等地区全国卷高考作文题如下：
    阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
    一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
    一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
    一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
    牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
    要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

2006年北京地区高考作文题

    许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。
    对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

2006年上海地区高考作文题

    上海地区高考作文题为：“我想握住你的手”。
    (要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息)
    《中文自修》主编李峰认为，这个作文题出得很好，考生可写的内容很多，有利于真情实感的表达，有利于调动学生的平时的积累和才能，符合二期课改精神，也是全市中学生作文竞赛一直所倡导的。
    与以往侧重议论文不同，今天的题目有一个“我”，这是近年高中题目中不多见的，更适合写成记叙、抒情类的文章，“我想握着住你的手”应该是心灵和心灵的碰撞，提倡和谐与社会的融合，引导学生在真情中感悟。他估计，今年的高考作文中应该会涌现出很多精彩的文章。

2006年广东地区高考作文题

    广东地区高考作文题为：雕刻心中的天使。
    一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题，写800字。

2006年福建地区高考作文题

    创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题：
    ①诸葛亮借箭未满十万支
    ②戈多来了
    ③留下一点空白
    请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字。

2006年重庆地区高考作文题

    小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字
    大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外。

2006年山东地区高考作文题

    材料：一个寓言，星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西，人们总想登上月球和星星，然而当人们踏上月球的时候才发现，月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文。

2006年湖北地区高考作文题

    在汉语里，“三”是个有意味的数词，构成了很多词语。比如：“三思而行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行，必有我师”，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。
    请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟，写一篇文章，可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。
    要求：自定立意，自拟标题，自选文体，不少于800字。

2006年四川地区高考作文题

    四川地区高考作文题为：“问”。
    生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章。

2006年浙江地区高考作文题

    浙江地区高考作文题为：生有所息 生无所息。
    据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生无所息.”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：
    人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)
    我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
    天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)
    休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。
    人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。(医学专家)
    读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
    注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭。

2006年安徽地区高考作文题

    安徽地区高考作文题为：“读”。
    社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。“读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味，以“读”字为题写篇作文，文体不限，800字以上。

2006年辽宁地区高考作文题

    以《肩膀》为题，写一篇800字的作文，除诗歌外体裁不限。

2006年江西地区高考作文题

    江西地区高考作文题为：“雨燕减肥”。
    雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，800字。

2006年江苏地区高考作文题

    有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路；也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了；有人说……
    请以“人与路”为题，写一篇800字的文章，除诗歌外，体裁不限。

2006年湖南地区高考作文题

    以“谈意气”为题，写一篇议论文。